實驗系統(tǒng)不僅能完成傳統(tǒng)交換實驗箱僅有話路交換，更能實現(xiàn)電信新技術(shù)如：數(shù)據(jù)分組交換、語音平臺、共路信令（SS7）分析等實驗內(nèi)容。實驗系統(tǒng)備有市話接口，在接上市話線后實驗箱即可成為用戶小交換機；增設(shè)了電信業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)輸出接口，便于學生用PC機開發(fā)分析電信業(yè)務(wù)管理；增設(shè)了光纖接口，可通過光纖進行組網(wǎng)通信。實驗系統(tǒng)有很強的二次開發(fā)功能，在配備開發(fā)板后，學生可自行設(shè)計電話接口和交換網(wǎng)絡(luò)、中央處理器并編制相關(guān)軟件實現(xiàn)小交換機的功能。實驗箱結(jié)構(gòu)新穎、布局合理、性能穩(wěn)定，能滿足多層次學生的實驗和開發(fā)。

程控交換實驗箱的特點：

1.為培養(yǎng)學生學會使用硬件芯片的能力，實驗箱開放“路由交換控制模塊”，學生可在了解空分交換、時分交換芯片原理和控制時序的前提下，編制各種交換軟件（不用MS51仿真器，在我們軟件的支持下在線調(diào)試），實現(xiàn)所需的路由交換。對學生理解交換原理、培養(yǎng)芯片使用能力很有幫助。

2.平臺分為用戶模塊、信令信號產(chǎn)生模塊、呼叫接續(xù)的記發(fā)器模塊、信令顯示與控制模塊、路由交換控制模塊等。

3.緊密結(jié)合教學難點，交換方式的實驗從人工交換、空分交換、數(shù)字時分交換由淺入深，有助學生理解交換原理，比較各種交換方式的特點和優(yōu)劣。

4.模塊化設(shè)計，模塊功能劃分清晰。